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马克思主义学院举办大中小学一体化背景下艺术院校思政教学改革研讨活动

出处:马克思主义学院  文字:胡卓群  图片:刘志强  编辑:曾近  时间:2022-11-11
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为加强校内不同学段、不同类型思政课的交流融通,探索构建艺术院校纵向贯通、系统科学、有机衔接、螺旋上升的思政课教学共同体,11月10日上午,马克思主义学院在13102会议室举办大中小学一体化背景下艺术院校思政教学改革小型研讨活动。马克思主义学院全体思政教师参会,特邀基础教学部(公共体育部)综合教研组组长朱佩佩,戏剧影视学院党总支专职副书记、中职段任课教师许瑛,戏剧影视学院组织员、初中段任课教师江晓新参加。

江晓新详细介绍了我校中专初中段《道德与法治》课程三年的教学安排,并根据自己长期担任初中段政治课的教学经验分析了初中政治课教学的走向;朱佩佩从教学目标的变化、教学内容的变化、课程内容的变化以及教学方法的变化的角度介绍了部编版高中《思想政治》课程的主要内容、高考重点以及我校中专政治教学所面临的挑战。马院综合教研室主任张义莎介绍了中职段的四门课程以及《中国特色社会主义》的教学内容;许瑛介绍了《职业道德与法治》的教学内容。高小伶结合自己长期从事中专和高职“跨段”教学经验,认为高中教学和大学教学是阶梯式、渐进式的,如果高中教学强调知识点“是什么”,那么大学教学则更侧重理论“为什么”的阐释,大学老师在授课时更要彰显“是什么-为什么-怎么办”的逻辑力量,也应将教学视角放在世界整体大视野下来讲中国故事。其他各位老师也根据自己的教学感受和研究心得做了发言。老师们一致认为,艺术院校特殊的人才培养方式,其学制呈现多元化复杂性特点,可以实现在一个学校内的全学段教学,给思政课教学共同体的实施提供了便利性。艺术院校思政课教学改革需要充分利用学校本身学制丰富的优势,利用与所属附中思政教学师资和资源,在整体把握不同学段思政课教学目标的同时,从渐进性、层次性出发进行教学内容和教学方法的改革。

推动大中小学思政课一体化建设,是新时代思政课建设的时代要求和内在体现。本次教学研讨是思想政治理论课一次观念碰撞,也是教师队伍建设的一次有益探索。

 

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